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为什么会说网络教育没有自考、成考好?

本文摘要:许多小同伴会对网络教育存在认知误区。其实,网络教育能真正做到以学习者为中心,是一种更轻松、更自由的新型教育模式。误区一含金量不高高通过率,拿证快,不代表含金量低。 首先,具备网络高等教育资质的均为教育部直属重点大学(211/985院校)。学历国家认可,社会认可,和普通全日制具有同等效力,只是学习形式差别。误区二随便混证学习方式更便捷,不代表随便。 任何事物都要不停革新,才气适应生长。

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许多小同伴会对网络教育存在认知误区。其实,网络教育能真正做到以学习者为中心,是一种更轻松、更自由的新型教育模式。误区一含金量不高高通过率,拿证快,不代表含金量低。

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首先,具备网络高等教育资质的均为教育部直属重点大学(211/985院校)。学历国家认可,社会认可,和普通全日制具有同等效力,只是学习形式差别。误区二随便混证学习方式更便捷,不代表随便。

任何事物都要不停革新,才气适应生长。网络教育适应现代教育和终身教育的基本要求,便捷灵活的学习方式,更适合学习时间不牢固的在职人员。

以为“随便拿证”的同学,其实是不相识网络教育的学习形式。想要顺利结业,同样要完成教学计划的学习课程,修满学分;并定时到场通逾期末考试。

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误区三学不到工具网络教育除了提升学历,还能提高专业能力,提升小我私家价值。网络教育注重的是掌握知识背后的应用,而不是知识自己。

网络学习平台的课程不需要死记硬背,而是扩充你的知识库,将知识和实操融会领悟,更适用于实际应用,大大提高就业率。误区四网络教育不靠谱网络教育已有二十余年的生长史,很是靠谱。互联网高速生长的时代,以“互联网作为流传媒体”的网络学习已成为一定趋势。

网络将教育资源最大化使用,知识体系更开放,不局限。究竟一个老师的思维方式,永远比不上庞大网络信息体系下成千上万名师资源的教学结果。


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